91級

學生姓名

專題題目

指導教師

邱嘉真

國小高年級學童觀看電視卡通知調查研究

王  琅

方逸榛

徐志摩‧徐悲鴻

王  琅

張玉秋

王禎和的小說世界研究

王  琅

郭愷君

台灣女作家小說研究—談愛情與婚姻

王  琅

曾婉綾

女中英主——武則天

王  琅

陳宜徽

《小王子》的意象探討

王  琅

張瓊文

從《鐘樓怪人》、《歌劇魅影》、《科學怪人》這三本書中探究男主角的人格和愛情觀

王  琅

吳妙玲

分級的英語初級讀物之探討—以Read it yourself和 Oxford Read Tree為例

吳素月

施萩宜

從中西方民間故事看中西方女性地位——以中國浙江省民間故事與德國格林成人童話

吳素月

陳盈君

圖畫故事書對兒童英語學習的影響之個案研究——以一個國小二年級學生為例

吳素月

林怡秀

英語故事教學對兒童英語字彙習得之研究

吳素月

林育津

兒童圖畫書的插畫探討—以《白雪公主和七個小矮人》為例

吳素月

林孟樺

兒童圖畫書中死亡概念探討

吳素月

吳崢榕

詩詞檢索系統之建立與運用

汪中文

方聖輝

詩詞檢索系統之建立與運用

汪中文

劉文尚

詩詞檢索系統之建立與運用

汪中文

蔡玲津

詩詞檢索系統之建立與運用

汪中文

廖婞如

詩詞檢索系統之建立與運用

汪中文

蔡佩玲

殷周金文集成失收器文字編

汪中文

林建邦

由《由環球遊記》看林獻堂

林登順

楊毅立

洪醒夫《吾土》研究

林登順

黃啟文

滿清王官服飾文化

林登順

蔡鈴麟

從辟邪文化論澎湖石塔

林登順

古映凡

從漢唐才女之詩歌窺其愛情生活

林登順

曾韻琴

台灣閩南諺語

林登順

蔡書華

從國小生字教學探討中國文字——以康軒五年級國語文上冊研究如何使學生的學習更有效

林登順

王嘉倫

「一隻牛仔」中的牧童~台語兒歌的研究以簡上仁的作品為例

張清榮

洪翠妙

從《神雕俠侶》人物性格看金庸刻畫人物的技巧

張清榮

鄭書瑾

森林裡的毛毛兔——談幾米的童話繪本

張清榮

蕭慧玲

八卦山腳下的半線情話—以《彰化縣民間文學‧故事篇》為例

張清榮

王昭文

我不知道風，是在哪一個方向吹——從《人間四月天》探討劇本創作技巧

張清榮

高培凌

童話的背後——淺談童話意涵

張清榮

周宗漢

臧壽恭《春秋左氏古義》之研究

張惠貞

廖信穎

惠棟《春秋經傳補註》之探述

張惠貞

洪嘉伶

洪亮吉與《春秋左傳詁》之探述

張惠貞

林郁芬

洪亮吉與《春秋左傳詁》之探述

張惠貞

陳琬婷

九十年來《春秋左氏傳》之研究概況探析

張惠貞

黃怡婷

李貽德《春秋左傳賈服注輯述》二十卷之探究

張惠貞

吳玫真

李貽德《春秋左傳賈服注輯述》二十卷之探究

張惠貞

凌佩萱

台灣傳統歌謠中的女性社會地位

許長謨

林盈純

台南市國小九年一貫「閩南語教學」教材使用問題調查研究

許長謨

謝惠玲

恆久的流浪者之歌——淺談林央敏台語詩

許長謨

莊淑惠

故鄉捌在遙遠的夢中——莊柏林的台語詩

許長謨

許素慈

台南市安平區國小學童閩南語語音之差別調查

許長謨

陳苑真

許成章燈謎一書研究相關論述——以歇後語為例

許長謨

王振茂

The Development of TEFL Animated Story Materials：Chinese Proverbs

鄒文莉

方淑貞

Storytelling and language teaching with songs

鄒文莉

蔡惟任

Culture and English Language Teaching

鄒文莉

黃瑾瑜

Teaching Children English with Traditional Chinese children’s toys

鄒文莉

曾暖惠

The Development of TEFL Animated Story Materials：Chinese Proverbs

鄒文莉

蘇雅琪

The Development of TEFL Animated Story Materials：Chinese Proverbs

鄒文莉

陳怡吟

從東坡詩文詞探討其嶺南之生活及心境

謝金美

簡嘉信

曾國藩平亂中興之研究

謝金美

郭俊彥

孫子及其孫子兵法研究

謝金美

陳聿駿

一代名將戚繼光研究

謝金美

簡榮凱

蘇秦生平及說術研究

謝金美

王惠玲

〈柳毅〉的淵源與發展

謝金美

戴珮筠

兒童閱讀教學研究

謝金美

林建州

台南市國小英語教師使用故事教學技巧之研究

謝麗雪

林靖惠

台南市國小英語教師使用故事教學技巧之研究

謝麗雪

江欣怡

談《伊索寓言》中的貓與狗

謝麗雪

翁詩婷

希臘神話中生死觀的研究

謝麗雪

鄭健佑

A Comparison of ELT Methodology Textbooks And Preferred Topics

謝麗雪

葉雯婷

從語言習得看兩個英語學習的自陳經驗

謝麗雪

杜玄得

「我書意造本無法」談完白山人的篆刻歷程與成就

蘇友泉

謝幸芳

碑學巨擘—鄧石如篆書隸書風格介紹

蘇友泉

薛傑仁

淺談徐三庚的篆刻藝術

蘇友泉

柯宜芳

吳熙載篆刻藝術之研究

蘇友泉

林詩怡

漫談陳鴻壽篆刻藝術

蘇友泉

92級

學生姓名

專題題目

指導教師

李琬容

從「雷公打呀」談如何指導兒童戲劇

王 琅

謝佩芳

林煥彰童詩研究

王 琅

王玉婷

林海音長篇小說研究

王 琅

蔡宜蓁

賴和小說研究

王 琅

梁怡仁

以意識刻畫生命的作家—陳映真小說研究

王 琅

陳倩宜

口語表達之運用

王 琅

蔡佩蓉

析論池田大作先生的創價理念

王 琅

劉彥佁

英語歌謠教學對兒童英語聽力與字彙習得影響之研究

吳素月

林佾柔

小紅帽網站對於國小學童學英文之學習及興趣的提升之探討

吳素月

楊筱筠

從角色形象與主題呈現看中西寓言差異——以莊子寓言與伊索寓言為例

吳素月

郭芳廷

寫實主義文學的社會反動﹕以狄更斯《雙城記》為例

吳素月

黃瀅如

國小高年級學童閱讀動機之探討——以《哈利波特》系列為例

吳素月

鄭錦琳

西洋兒童文學中譯版本比較之探討——以《湯姆歷險記》為例

吳素月

洪宇璇

小故事大發現——從格林童話看教育

吳素月

黃國慶

淺探唐傳奇中的戀愛故事——以《霍小玉傳》、《李娃傳》、《鶯鶯傳》為例

林登順

洪進益

《倚天屠龍記研究》

林登順

張淑伶

從《世說新語‧賢媛》看魏晉時代的女性風貌

林登順

王怡玲

新詩的創作研究

林登順

陳俊志

研究《笑傲江湖》

林登順

何佳津

漢墓中壁畫研究

林登順

林甄盈

中國歷代貨幣史

林登順

陳美佑

孔子孝道觀的繼承與開展

邱敏捷

陳淑月

論莊子、向郭與支遁之逍遙觀

邱敏捷

蔡雯琦

論《史記》中項羽的悲劇性格

邱敏捷

楊璧綺

《魯冰花》人物形象之探討

邱敏捷

江惠玲

白先勇《台北人》中之女性形象

邱敏捷

郭惠荍

星雲大師的人間佛教

邱敏捷

柳瑩澤

李商隱詩的苦戀意識

康雲山

卓儀枳

李清照詩作之心境分析

康雲山

巫宜倫

張九齡詩與儒家思想關係之研究

康雲山

張佳穎

張九齡詩與《離騷》之關係

康雲山

莊素真

淺談漢唐兩代之女性意識——由詩歌與和親政策談起

康雲山

許梓賢

蒲松齡生平及思想對聊齊誌異

康雲山

盧峰裕

一首好詩的條件——童詩題材之探討

張清榮

王建文

解讀寓言——知道人性的真實

張清榮

杜弘毅

『九年一貫』語文領域之第二階段作文教學探究

張清榮

莊幸芬

人類人眼中的壞蛋——談狐狸與狼在童話中的角色定位

張清榮

郭韻涵

巫婆非不可？——談童話中巫婆角色的塑造

張清榮

陳美靜

談學校本位課程與鄉土語文教學的結合——從鄉土出發建構學校本位課程

張清榮

廖宏勳

論台灣歌謠兼論國風之美

張惠貞

李孟隆

台灣褒歌之內容論述及在語文修辭教學之運用探討

張惠貞

楊丁源

台灣囝仔歌—遊戲類囝仔歌在教學上的運用

張惠貞

柯岱佑

台灣囝仔歌—台語謎猜在教學上的運用

張惠貞

王俊凱

台語童謠趣味歌探討—兼教學活動設計論述

張惠貞

洪正吉

台灣囡仔歌—幻想類囝仔歌在教學上的運用

張惠貞

李佳翰

笑談三國人物——探究<三國演義>中的人物形象

黃宗義

黃雅雯

趙孟頫尺牘初探

黃宗義

魏良倩

《小封神》的寫作技巧及社會現象探析

黃宗義

陳冠妙

廖輝英小說探討

黃宗義

黃琡云

米芾尺牘探究與藝術賞析

黃宗義

吳筱婷

王羲之、顏真卿和楊凝式三人對於蘇軾《前赤壁賦》影響之探討

黃宗義

劉虹麟

Storytelling as English Language Learning in the Primary School

鄒文莉

吳沛怡

Apply Computer Assisted Language Learning To Storytelling

鄒文莉

陳韻如

Storytelling as English Language Learning in the Primary School

鄒文莉

簡綺礽

What Students Want in Their Freshman English Class– A Survey Study in National Tainan Teachers College

鄒文莉

李季穎

English Learning and Storytelling Methods－Storytelling, story reading and computer assisted animation storytelling

鄒文莉

高瑞敏

English Learning and Storytelling Methods－Storytelling, story reading and computer assisted animation storytelling

鄒文莉

周季儒

English Learning of Older Students and Younger Students

鄒文莉

莊明珠

《詩經‧鄭風》之探析

蔡玲琬

洪瑜君

〈九歌〉中的香草探析

蔡玲琬

林琬容

龔自珍詩詞中的夢意象

蔡玲琬

張茹婷

《笑傲江湖》中令狐沖之性格分析

蔡玲琬

張雅玲

論《孽子》中的家庭關係

蔡玲琬

周玟慧

談《千江有水千江月》中的傳統文化

蔡玲琬

蘇秋鈴

從漢代樂府淺談漢代婦女的情感與社會地位

蔡玲琬

葉育甄

The Relationship Between Commercials and Children's English Acquistion

謝麗雪

白雅惠

國小英語教學課堂遊戲設計——以台南市為例

謝麗雪

林丹淇

The Relationship Between Commercials and Children's English Acquistion

謝麗雪

周銘斌

A Phonological Analysis of a Taiwanese Variety ShowFocus on Slips of the Tongue

謝麗雪

林慧凌

利用Phonics教學法改善兒童英文單字拼讀能力——以一位國小四年級女學童為例

謝麗雪

曾薇樺

英語教學流程與英語學習動機、英語學習態度及英語學習成就之相關——以台南市勝利國小為例

謝麗雪

賴嘉君

完美英語教學典範─一個國小英語教師的個案觀察研究

謝麗雪

邱琴惠

淺談吳讓之篆刻藝術

蘇友泉

林怡君

徐三庚篆刻藝術研究及其影響

蘇友泉

陳宥婷

淺談趙之謙篆刻藝術

蘇友泉

王美涵

齊白石生平及篆刻藝術之研究

蘇友泉

賴宜茵

何紹基之書法藝術成就

蘇友泉

張怡靜

鄧石如書印藝術淺析

蘇友泉

92級

學生姓名

專題題目

指導教師

李琬容

從「雷公打呀」談如何指導兒童戲劇

王 琅

謝佩芳

林煥彰童詩研究

王 琅

王玉婷

林海音長篇小說研究

王 琅

蔡宜蓁

賴和小說研究

王 琅

梁怡仁

以意識刻畫生命的作家—陳映真小說研究

王 琅

陳倩宜

口語表達之運用

王 琅

蔡佩蓉

析論池田大作先生的創價理念

王 琅

劉彥佁

英語歌謠教學對兒童英語聽力與字彙習得影響之研究

吳素月

林佾柔

小紅帽網站對於國小學童學英文之學習及興趣的提升之探討

吳素月

楊筱筠

從角色形象與主題呈現看中西寓言差異——以莊子寓言與伊索寓言為例

吳素月

郭芳廷

寫實主義文學的社會反動﹕以狄更斯《雙城記》為例

吳素月

黃瀅如

國小高年級學童閱讀動機之探討——以《哈利波特》系列為例

吳素月

鄭錦琳

西洋兒童文學中譯版本比較之探討——以《湯姆歷險記》為例

吳素月

洪宇璇

小故事大發現——從格林童話看教育

吳素月

黃國慶

淺探唐傳奇中的戀愛故事——以《霍小玉傳》、《李娃傳》、《鶯鶯傳》為例

林登順

洪進益

《倚天屠龍記研究》

林登順

張淑伶

從《世說新語‧賢媛》看魏晉時代的女性風貌

林登順

王怡玲

新詩的創作研究

林登順

陳俊志

研究《笑傲江湖》

林登順

何佳津

漢墓中壁畫研究

林登順

林甄盈

中國歷代貨幣史

林登順

陳美佑

孔子孝道觀的繼承與開展

邱敏捷

陳淑月

論莊子、向郭與支遁之逍遙觀

邱敏捷

蔡雯琦

論《史記》中項羽的悲劇性格

邱敏捷

楊璧綺

《魯冰花》人物形象之探討

邱敏捷

江惠玲

白先勇《台北人》中之女性形象

邱敏捷

郭惠荍

星雲大師的人間佛教

邱敏捷

柳瑩澤

李商隱詩的苦戀意識

康雲山

卓儀枳

李清照詩作之心境分析

康雲山

巫宜倫

張九齡詩與儒家思想關係之研究

康雲山

張佳穎

張九齡詩與《離騷》之關係

康雲山

莊素真

淺談漢唐兩代之女性意識——由詩歌與和親政策談起

康雲山

許梓賢

蒲松齡生平及思想對聊齊誌異

康雲山

盧峰裕

一首好詩的條件——童詩題材之探討

張清榮

王建文

解讀寓言——知道人性的真實

張清榮

杜弘毅

『九年一貫』語文領域之第二階段作文教學探究

張清榮

莊幸芬

人類人眼中的壞蛋——談狐狸與狼在童話中的角色定位

張清榮

郭韻涵

巫婆非不可？——談童話中巫婆角色的塑造

張清榮

陳美靜

談學校本位課程與鄉土語文教學的結合——從鄉土出發建構學校本位課程

張清榮

廖宏勳

論台灣歌謠兼論國風之美

張惠貞

李孟隆

台灣褒歌之內容論述及在語文修辭教學之運用探討

張惠貞

楊丁源

台灣囝仔歌—遊戲類囝仔歌在教學上的運用

張惠貞

柯岱佑

台灣囝仔歌—台語謎猜在教學上的運用

張惠貞

王俊凱

台語童謠趣味歌探討—兼教學活動設計論述

張惠貞

洪正吉

台灣囡仔歌—幻想類囝仔歌在教學上的運用

張惠貞

李佳翰

笑談三國人物——探究<三國演義>中的人物形象

黃宗義

黃雅雯

趙孟頫尺牘初探

黃宗義

魏良倩

《小封神》的寫作技巧及社會現象探析

黃宗義

陳冠妙

廖輝英小說探討

黃宗義

黃琡云

米芾尺牘探究與藝術賞析

黃宗義

吳筱婷

王羲之、顏真卿和楊凝式三人對於蘇軾《前赤壁賦》影響之探討

黃宗義

劉虹麟

Storytelling as English Language Learning in the Primary School

鄒文莉

吳沛怡

Apply Computer Assisted Language Learning To Storytelling

鄒文莉

陳韻如

Storytelling as English Language Learning in the Primary School

鄒文莉

簡綺礽

What Students Want in Their Freshman English Class– A Survey Study in National Tainan Teachers College

鄒文莉

李季穎

English Learning and Storytelling Methods－Storytelling, story reading and computer assisted animation storytelling

鄒文莉

高瑞敏

English Learning and Storytelling Methods－Storytelling, story reading and computer assisted animation storytelling

鄒文莉

周季儒

English Learning of Older Students and Younger Students

鄒文莉

莊明珠

《詩經‧鄭風》之探析

蔡玲琬

洪瑜君

〈九歌〉中的香草探析

蔡玲琬

林琬容

龔自珍詩詞中的夢意象

蔡玲琬

張茹婷

《笑傲江湖》中令狐沖之性格分析

蔡玲琬

張雅玲

論《孽子》中的家庭關係

蔡玲琬

周玟慧

談《千江有水千江月》中的傳統文化

蔡玲琬

蘇秋鈴

從漢代樂府淺談漢代婦女的情感與社會地位

蔡玲琬

葉育甄

The Relationship Between Commercials and Children's English Acquistion

謝麗雪

白雅惠

國小英語教學課堂遊戲設計——以台南市為例

謝麗雪

林丹淇

The Relationship Between Commercials and Children's English Acquistion

謝麗雪

周銘斌

A Phonological Analysis of a Taiwanese Variety ShowFocus on Slips of the Tongue

謝麗雪

林慧凌

利用Phonics教學法改善兒童英文單字拼讀能力——以一位國小四年級女學童為例

謝麗雪

曾薇樺

英語教學流程與英語學習動機、英語學習態度及英語學習成就之相關——以台南市勝利國小為例

謝麗雪

賴嘉君

完美英語教學典範─一個國小英語教師的個案觀察研究

謝麗雪

邱琴惠

淺談吳讓之篆刻藝術

蘇友泉

林怡君

徐三庚篆刻藝術研究及其影響

蘇友泉

陳宥婷

淺談趙之謙篆刻藝術

蘇友泉

王美涵

齊白石生平及篆刻藝術之研究

蘇友泉

賴宜茵

何紹基之書法藝術成就

蘇友泉

張怡靜

鄧石如書印藝術淺析

蘇友泉

93級

學生姓名

專題題目

指導教師

翁啟軒

淺談梁實秋散文作品——以《雅舍小品》著筆

康雲山

蔡奇男

《阿Ｑ正傳》研究

康雲山

李彥慶

淺談聊齋誌異中鬼神表達的意識型態

康雲山

周芷瑩

琦君散文中的動物與其情感世界

康雲山

汪心以

從自由和不自由論朱少麟的心靈追求

康雲山

林民豐

論墨家思想與義利社會的實踐

康雲山

張靜儀

談創意戲劇活動與國語文教學的結合對兒童創意寫作能力的培養

康雲山

王元佑

篆刻之多媒體教學 (請參考書面資料)

蘇友泉

林豐閔

淺談鄧石如書法篆刻藝術

蘇友泉

廖鈺潔

淺談文彭之書法與篆刻

蘇友泉

林奕廷

《肖形印的顛峰型態——兩漢畫像石、畫像磚》

蘇友泉

黃漢杰

張添原篆刻藝術探究

蘇友泉

鍾詩旋

齊白石篆刻藝術之研究

蘇友泉

黃祺軒

李清照閨情詞研究

蔡玲婉

謝如雯

論《詩經》中的諷刺詩

蔡玲婉

陳姝均

王維輞川詩之研究

蔡玲婉

許程淯

朱少麟《傷心咖啡店之歌》中追尋主題之探討

蔡玲婉

許舒如

曹操及其詩作研究

蔡玲婉

王雅玲

蘇軾瓊州詩研究

蔡玲婉

張竹玫

鍾理和《笠山農場》中農民與土地之情

蔡玲婉

沈俊宇

台灣自然歌謠與創作歌謠之初步研究——以「四季紅」、「月夜愁」、「望春風」、「雨夜花」、「六月茉莉」、「一隻鳥仔哮救救」、「桃花過渡」、「草螟弄雞公」為例

張惠貞

劉靜旻

從諺語看台灣的民間信仰

張惠貞

陳玥潾

台灣諺語誇飾修辭在小學教學的運用

張惠貞

蔡孟純

台灣諺語中的婚姻觀之初探

張惠貞

李佳靜

低年級「閩南語創作兒歌」教材分析

張惠貞

方雅婷

台灣諺語中「男女俗諺」之分析探究

張惠貞

陳佩芳

節氣諺語在國小教學的運用分析

張惠貞

潘世杰

《笠山農場》主題內容與人物形象

高碧蓮

張齡月

李清照的生平與《詞論》分析

高碧蓮

涂雅玲

《千江有水千江月》情境、人物及感情析論

高碧蓮

張曉涵

移民的孤寂與苦難——嚴歌苓《扶桑》人物刻畫分析

高碧蓮

李佩娟

國小學童電視視讀教學成效之探討——以電視新聞、綜藝節目、廣告為例

高碧蓮

黃千瑜

張大春《我妹妹》人物、修辭析論

高碧蓮

許毓珊

兒童歌謠之原理、分類與文學性探究

高碧蓮

洪  瑄

Reading strategies of freshmen in Tainan Teacher's College

鄒文莉

林佩芬

The Reading Process of EFL Children

鄒文莉

蘇亦柔

The Study of Information Involved Into English Teaching

鄒文莉

陳必瑩

The Relationship among Storytelling, Story reading, Hand writing and Computer writing

鄒文莉

曾文賢

The Reading Process of EFL Children

鄒文莉

簡若涵

English Ability Grouping Is suitable for elementary school students

鄒文莉

張錦書

The Relationship among Storytelling, Story reading, Hand writing and Computer writing

鄒文莉

李雅倩

張愛玲《傾城之戀》中主要人物形象之析論

邱敏捷

江玟燕

國小學童書寫錯別字的原因與改進之道

邱敏捷

黃美智

從師範教育法到師資培育法——對師範生衝擊之探討

邱敏捷

謝宜瑾

親師合作的理論、內涵及其對國小學童教育的重要性

邱敏捷

吳惠芳

浪漫與現實的對立——論《紅樓夢》的林黛玉與薛寶釵

邱敏捷

王儷蓉

論同性戀的認同問題——以白先勇《孽子》一書為主

邱敏捷

林  亞

莊子的寓言故事探究

林登順

吳貞宜

魅聲魅影——【六朝志怪女妖】之研究

林登順

蘇郁芳

蘇軾詞牌創作之研究——以「蝶戀花」為例

林登順

戴芷綾

中國傳統刑罰溯源及其探討

林登順

楊雅雯

中國婚俗探究

林登順

廖映如

從民俗文化看台灣之年節

林登順

林佩儀

中國古代「愛」探索

林登順

黃彩英

宋代四大女詞家李清照、朱淑真、吳淑姬及張玉娘詞之創作研究

林登順

余思儒

三毛文學創作歷程之探討

王  琅

謝佳伶

李清照梅花詞研究

王  琅

林柏均

從瓦歷斯‧諾幹作品看原住民文學

王  琅

吳鈺婷

如何將創造思考應用在國小作文上

王  琅

陳佳伶

席慕容詩歌研究

王  琅

陳雅琴

識字教學初探——以南一版教材為例

王  琅

林玫君

黃春明小說寫作藝術之探討

王  琅

黃燕萍

孔子的教育思想在現代教育的實踐與影響

王  琅

張書華

兩處逃源，一樣錯戀——《暗戀桃花源》的劇本與劇場藝術研究

張清榮

張秋泙

閱讀圖畫書——帶領兒童探索世界

張清榮

毛帝文

大人饒命啊！——談日治時期台灣小說中警察形象之塑造

張清榮

陳宛卲

從課程統整概念思考——國語科主題統整教學

張清榮

洪嘉琪

那一夜，我在聽相聲——【相聲瓦舍】之研究

張清榮

吳哲菀

打開色彩與文字的秘密花園——談繪本的教育意義與其在教學上的運用

張清榮

李蕙芳

乘著繪本想像的翅膀翱翔世界——談安東尼‧布朗之威利的畫

張清榮

94級

學生姓名

專題題目

指導教師

張來得

葉石濤黑色幽默小說人物刻劃

康雲山

高碧蓮

黃珮瑜

情境學習理論在低年級國語文學習上之應用

康雲山

高碧蓮

王穆之

首調唱名法與固定唱名法在教學上之應用

康雲山

高碧蓮

葉家仁

戲劇活動如何融入語文科教學——以讀者劇場為主，其它技巧為輔

康雲山

高碧蓮

田育慈

洪醒夫小說《散戲》之研究

康雲山

高碧蓮

許啟廷

從《北京法源寺》談~康有為、梁啟超、譚嗣同~的人物形象

康雲山

高碧蓮

葉昭妏

狐化故事研究—以《太平廣記》為本

康雲山

高碧蓮

陳文益

淺談鄧石如之篆刻藝術

蘇友泉

楊茹方

淺談徐三庚之篆刻藝術

蘇友泉

林家男

鄧散木生平及篆刻藝術

蘇友泉

曾碧紅

淺談趙之謙生平與篆刻藝術

蘇友泉

鮑玉雙

淺談齊白石生平及繪畫藝術

蘇友泉

吳秋慧

淺談吳讓之的生平及其篆刻藝術

蘇友泉

邱淑鈴

齊白石篆刻藝術淺析

蘇友泉

侯言欣

李獻璋《台灣民間文學集》探究

張惠貞

石修鴻

台灣囝仔歌在教學上的應用

張惠貞

李天化

《鄭國姓開台灣歌》歌仔冊探究

張惠貞

朱雅詩

中年級閩南語教材編寫實務設計探討

張惠貞

呂靜宜

高年級閩南語教材編寫實務設計探討

張惠貞

丁凱莉

說唱藝人楊秀卿之探究

張惠貞

宋珮瑜

低年級閩南語教材編寫實務設計探討

張惠貞

張哲瑋

洪醒夫小說的角色分析

張清榮

陳麗玉

國小作文指導研究—以記敘文為例

張清榮

黃昱穎

與家庭主題相關的繪本之探究

張清榮

吳麗勤

進入夢想的世界——安徒生童話

張清榮

劉家樺

從繪本探討兩性教育及其教學活動設計

張清榮

劉耿江

硬筆字的書寫與指導

張清榮

吳心瑀

閩南語遊戲歌謠的的探討與教學

張清榮

詹書源

孔子教育思想及其應用

邱敏捷

黃繼慶

臺灣官設城隍信仰研究

邱敏捷

陳姿穎

《竇娥冤》竇娥人物之析論——以天道觀之轉變為探討

邱敏捷

張翠芬

《三國演義》中女子形象的探討

邱敏捷

許伊均

現今國小唐詩教材編選概況之探討

邱敏捷

許家菁

繪本「兩性教育」之內容及其特色

邱敏捷

郭玫伶

李清照之生平及其詞風轉變

邱敏捷

林兆偉

李白與杜甫詠諸葛亮詩之研究

蔡玲婉

賴柏宇

杜甫親情詩研究

蔡玲婉

林宛蓁

黃春明小說中的人物性格－試以《兒子的大玩偶》《莎喲娜啦‧再見》為例

蔡玲婉

林筱萍

廖輝英〈油麻菜籽〉性別形象之探討

蔡玲婉

翁湘婷

辯論教學在高年級的應用

蔡玲婉

楊雅斯

說故事教學對低年級學童的重要及應用

蔡玲婉

莊美玲

春心莫共花爭發~析李商隱〈無題四首〉

蔡玲婉

羅瑋菱

The difference of the Reading strategies of EFL Students between reading and reading with a purpose

鄒文莉

侯虹君

劉怡菁

The Effects of Shared Reading with Leveled Picture Books on Children’s English Learning

鄒文莉

許書寧

Developing Early Literacy through phonics

鄒文莉

張倩綾

Guided Reading in an EFL Classroom

鄒文莉

王雅婷

The Effect of Western Classic Recitation on Children’s English Acquirement

鄒文莉

鄭雅雯

Guided Reading is a good method for EFL students to improve their reading comprehension and writing ability.

鄒文莉

林佳瑩

《笑傲江湖》研究－以令狐沖為主

林登順

昌承樺

李後主（李煜）詞研究

林登順

蕭博文

《儒林外史》筆下的文人醜態

林登順

謝維恩

梁祝故事流變探討

林登順

游玉如

孟姜女傳說之研究

林登順

許淑芬

「搜神記」之故事類型探討

林登順

吳奇蓉

六朝志怪鬼小說之研究

林登順

張楷翎

分析坊間單親輔導類型之兒童繪本（以〈好事成雙〉、〈保羅的超級計畫〉、〈媽媽爸爸不住在一起了〉、〈媽媽的紅沙發〉和〈大猩猩〉為例）

吳素月

林采蓉

自然發音法對低成就國中生英文字彙發音與記憶之效益研究～以一位國中二年級男童為例～

吳素月

劉秀美

黃琬婷

童書對兒童學習英語之影響－就「全英文版本」和「中英文版本」繪本做對照

吳素月

楊雅婷

陳鳳汝

歌唱運用於英語故事教學上對兒童習得字彙及句型之影響

吳素月

徐慈筠

施佩君

英語教學網站設計之評估與應用之研究

吳素月

蕭莉珍

英語故事應用於實際教學上之研究

謝麗雪

吳威廷

社會大眾對於外籍英語教師與本國英語教師之優劣比較

謝麗雪

林彥玲

吳思賢

國小二年級學生字母習得的情況及遭遇問題之研究

謝麗雪

蔡佩靜

國小英語教科書之評析

謝麗雪

李孟馨

兒童英語閱讀教學題材的研究－探討生死概念的呈現方式

謝麗雪

黃郁芝

美語生活營之設計與實施:以助理教師的觀察為例

謝麗雪

陳羿均

談國內兒童繪本的發展及其推進者

楊素姿

蔡佳穎

淺論中國山水田園文學

楊素姿

郭素瑜

從「胡撇仔戲」看台灣歌仔戲的現代化

楊素姿

許思雯

《黃春明電影小說集》所反應的社會現實與人物形象

楊素姿

郭蓓芳

蕭颯小說中女性世界之研究

楊素姿

陳盈君

西南沿海的王爺文化－兼論其廟會常見民俗藝陣

楊素姿

林欣孜

白先勇小說作品之懷鄉意識探討

楊素姿

陳慧儒

王文興小說之研究

王琅

葉國華

淺論秦觀貶謫詞

王琅

吳鳳集

歐陽修詞內容淺析

王琅

吳雅莉

林良的兒童散文

王琅

潘柔蓉

淺談廖輝英小說以《油麻菜籽》、《不歸路》、《今夜微雨》、《盲點》為例

王琅

洪筱茜

試探楊喚及其童詩中「家」的意象

王琅

楊宜珍

兩宋元宵詞淺談

王琅

95級

學生姓名

專題題目

指導教師

吳佳珍

淺談鍾肇政與《魯冰花》

王 琅

張嘉顯

從神話人物形象的轉變看社會文化的流變

王 琅

陳秋伶

洪省夫及其小說研究

王 琅

鄭淑方

廖輝英小說中女性人物的自我—淺析《相逢一笑宮前町》、《月影》、《輾轉紅蓮》、《落塵》

王 琅

林思燁

探討唐人傳奇——「李娃傳」、「霍小玉傳」、「鶯鶯傳」中的女性地位與愛情觀

王 琅

楊毓翠

徐志摩研究

王 琅

呂美奇

淺談《紅樓夢》中的諺語

王 琅

謝函君

迪士尼影片對兒童英語習得之影響－以城鄉差距為例

吳素月

王嚮筑

迪士尼影片對兒童英語習得之影響－以城鄉差距為例

吳素月

羅郁傑

以線上網站之兒歌童謠來提升國小學生英語的學習成就及興趣之個案研究─以自然生態英語字彙教學為例

吳素月

鄧嘉璿

迪士尼動畫中歌曲對國小四年級學童字彙學習之研究

吳素月

彭筱瑋

現今國小英文歌謠韻文教材編選之探討─以佳音翰林、彩虹兒童、康軒文教為例

吳素月

謝雅欣

迪士尼動畫中歌曲對國小四年級學童字彙學習之研究

吳素月

陳怡憓

性別刻板印象繪本之分析與輔導策略

吳素月

游嬋娟

〈虢季子白盤〉銘文彙釋

汪中文

許鴻仁

叔夨方鼎銘文彙釋

汪中文

詹琇惠

六年琱生簋銘文彙釋

汪中文

趙吟珮

四十二年逨鼎銘文彙釋

汪中文

劉香君

逨盤銘文彙釋

汪中文

朱韻婷

晉侯蘇編鐘銘文彙釋

汪中文

謝怡吟

子犯編鐘銘文彙釋

汪中文

江 樵

《鹿鼎記》研究—韋小寶之面面觀

林登順

蘇瑋婷

《桂花巷》人物研究─以高剔紅為例─

林登順

劉姿菁

柳宗元文學中的寓言研究

林登順

賴虹凌

西湖傳說研究

林登順

林怡君

《徐霞客遊記》之文學性研究

林登順

蔡育維

琦君與〈橘子紅了〉

林登順

陳乃利

曹植詩風探析—以《白馬篇》、《名都篇》、《贈白馬王彪》為例

林登順

張書懷

校園竊盜淺談

邱敏捷

廖翌伶

女同志認同問題——以陳雪《蝴蝶》為探討對象

邱敏捷

黃瓊瑤

談婚姻暴力——以李昂〈殺夫〉為探討對象

邱敏捷

陳凱琳

海洋的作家─夏曼‧藍波安

邱敏捷

施若瑩

從存在主義析Frankl之意義治療法

邱敏捷

曾雅琪

《紅樓夢》人物析論——以林黛玉為例

邱敏捷

鄭伃秀

論蘇軾黃州詞中的莊子思想

邱敏捷

林怡君

談繪本中的生命教育

張清榮

張嘉凌

〈海的女兒〉與《白蛇傳》之淺談

張清榮

黃宗欽

從散文作品探討情意教育－以琦君、余光中為例

張清榮

范蕎宇

從客語童謠看Hakka社會

張清榮

翁千淯

格林童話人物所反映的社會現象

張清榮

杜佩璇

囝仔歌之異文特質分析

張清榮

陳昱璇

《小王子》之成人與兒童雙重經驗書寫

張清榮

王淳伃

鍾理和其人與其作品分析

張惠貞

池佩穎

台灣客家話與台灣閩南話的詞彙比較

張惠貞

梁舒婷

全台首學台南孔廟研究

張惠貞

王育靜

蕭麗紅《桂花巷》之研究

張惠貞

黃凱郁

台灣歌仔戲的發展——以明華園為例研究

張惠貞

李倚瑩

台灣閩南語歌謠——安平追想曲之研究

張惠貞

陳思瑾

台灣閩南語趣味性童謠之研究

張惠貞

林琬禎

淺談宋徽宗之書法藝術

郭芳忠

李俊逸

書畫雙絕溥心畬先生之書法及國畫藝術淺析

郭芳忠

張誌君

中國古代君王的用人哲學研究─以三國演義小說中之曹操、劉備、孫權為例

郭芳忠

黃逸璋

金庸小說中之俠客角色研究─從傳統典型之俠到反俠性格之探析

郭芳忠

劉依婷

從內容及題材淺析哈利波特系列成功之處

郭芳忠

謝佩珊

從學術文化觀點論清代碑學復興之因素

郭芳忠

蔡騰毅

英語專家教師和英語非專家教師比較之個案研究

曾建肇

楊木佑

國小英語教師教學歷程之個案研究

曾建肇

邱雅婷

2005年美國電影片名中譯方法初探

曾建肇

蔡秀惠

國小英語教師教學歷程之個案研究

曾建肇

蔡明哲

英語專家教師和英語非專家教師比較之個案研究

曾建肇

郭治偉

Enjoy第六冊教科書評鑑——Textbook Evaluation on Enjoy Book 6

曾建肇

陳冠竹

書法在華語文教學上的應用

黃宗義

莊尚益

稱仔下的野草-論賴和小說的創作背景及其人物

楊素姿

李羿昇

余秋雨旅遊散文研究─以《文化苦旅》、《千年一嘆》為例

楊素姿

李柏毅

杜甫近體詩用韻研究

楊素姿

蕭昱紜

《城南舊事》人物與寫作技巧之研究

楊素姿

方鈺文

蕭麗紅《桂花巷》中女性意識之研究

楊素姿

林宛靜

庾信詩用韻研究

楊素姿

林宛儀

中唐時期元白詩用韻研究

楊素姿

張雅淳

The Effects of Readers’ Theater on EFL Students’ Writing

鄒文利

張涵青

The Effects of Reader’s Theater on Children’s Writing and Attitude toward English learning

鄒文利

黃佳靖

The Effects of Reader Theater on Young Children’s language accuracy, fluency and comprehension

鄒文利

魏貝珊

The Effects of Reader Theater on Reading

鄒文利

蘇愉婷

The Effects of Readers’ Theater on Young Children’s Learning Motivation

鄒文利

施玉秋

The Effects of Reader Theater on Students’ Reading Fluency

鄒文利

劉子義

古典小說中的佳人形象——以紅樓夢薛寶釵為例

蔡玲婉

林怡慧

蕭麗紅《千江有水千江月》探析

蔡玲婉

胡融昀

論八大山人詩書畫

蔡玲婉

蔡佳樺

王維邊塞詩之研究

蔡玲婉

陳薇妍

國小遊記寫作之教學研究

蔡玲婉

李盈儀

王信極短篇初探

蔡玲婉

許雅舒

廖輝英小說《輾轉紅蓮》之研究

蔡玲婉

林耕生

空間智慧應用於英語補救教學之相關研究

謝麗雪

黃佳慧

淺談「教師特質」與「教學活動設計」對國小英語學習成效之影響

謝麗雪

邱曉薇

主題式英語課程對字母拼讀之效用

謝麗雪

黃佩婷

空間智慧應用於英語補救教學之相關研究

謝麗雪

李依蓉

主題式英語課程對字母拼讀之效用

謝麗雪

馮珮綝

淺談「教師特質」與「教學活動設計」對國小英語學習成效之影響

謝麗雪

96級

學生姓名

專題題目

指導教師

袁安清

略談竹林七賢中的劉伶

王琅

陳儀芳

華語文聽、說、讀、寫教學策略的探討

王琅

賴鴒錚

夢土上的浪子─鄭愁予詩歌初探

王琅

楊佳玲

談琦君散文中的童年往事

王琅

黃亭瑋

淺析李清照醉酒詞

王琅

黃偲雅

航行在孤寂的海洋──簡媜散文初探

王琅

曾婉婷

河流之歌──論席慕蓉的詩歌藝術特色

王琅

黃中慧

探討兒童圖畫書中美國多元文化之內涵

吳素月

施嵐欣

互動式電子繪本融入國小自然與英語教學—以蝴蝶的一生為例

吳素月

廖映如

呂啟萱

比較遊戲對國小高低成就學生的 英語學習焦慮差異情形

吳素月

沈約玫

探討兩性關係 以《歌劇魅影》與《鐘樓怪人》為例

吳素月

徐曉亭

探討浪漫主義作家作品的人本思想與現今資本主義社會價值觀的關係（以浪漫時期作家雪萊的作品為例）

吳素月

施鈞凱

國民小學國語教科書文言文文本之比較研究

李漢偉

林真夷

論賴和小說中的現實關懷

李漢偉

王采敏

張愛玲〈傾城之戀〉的家庭與愛情探析

李漢偉

羅雅婷

黃春明短篇小說的歷史記憶

李漢偉

邵震宇

從《野火集》到《請用文明說服我》

李漢偉

賴怡頻

瓦歷斯．諾幹的教師夢

李漢偉

張木蓉

〈競建內之〉與〈鮑叔牙與隰朋之諫〉之研究

汪中文

王怡方

《上海博物館藏戰國楚竹書（五）》 之〈君子為禮〉及〈弟子問〉之研究

汪中文

杜婉茹

外籍配偶子女中文識字能力之探討及其補救教學之設計

汪中文

李懿娟

上博五《三德》第一簡至第二十二簡釋讀

汪中文

陳苑玲

《上博五．季庚子問於孔子》之研究

汪中文

王欣怡

〈上博五．姑成家父〉之研究

汪中文

高宏鑫

淺探徐四金(Patrick Süskind)《香水》（Das Parfüm）

林登順

許芷若

《台北人》敘事手法與主題意識之關聯

林登順

陳怡君

日本浮世繪初探 (日本の浮世絵の初めは探る) The search of Ukiyo-e

林登順

謝佩君

十二生肖形義演變初探

林登順

林宜嬬

三從四德下的女性地位研究

林登順

李佳盈

唐詩中「松」之文化意涵探析

林登順

柯孟菁

網路流行與對語文教育之影響以台灣的網路現象為例

林登順

歐奕廷

惡龍、魔法、地下城—奇幻文學初探  以《魔戒》為例

林蕙蓉

何維倫

無厘頭語言的逆襲，從周星馳電影談起

林蕙蓉

陳嫣然

中外繪本中的女巫形象探討

林蕙蓉

黃千盈

從《The Trumpet of the Swan》一書探討兒童自我實現教育

林蕙蓉

李念臻

張瑋純

說故事教學與國小教科書相互應用之研究

林蕙蓉

王思蘅

選擇合適的兒童英語讀物及教學活動之運用－以繪本為例

林蕙蓉

楊詠芳

巴金《激流三部曲》所批判的社會現象

邱敏捷

楊世才

蘇東坡〈赤壁賦〉析論

邱敏捷

蘇文楷

台灣常見「閩南諺語」修辭格初探

邱敏捷

楊立文

紀曉嵐對宋學的批判

邱敏捷

石雅妃

《紅樓夢》中王熙鳳、林黛玉、薛寶釵的女性性格

邱敏捷

黃孃嬋

聽覺障礙生回歸主流的閱讀教學研究

邱敏捷

林家妃

莊子〈逍遙遊〉研究

邱敏捷

黃鈺婷

媒體識讀

邱敏捷

蘇仁德

豬八戒對兒童性格影響之研究

張清榮

張依婷

國小兒童作文中記敘文類教學重點與技巧之研究

張清榮

方筱芸

談台灣囡仔歌在多元智慧教學活動中的運用

張清榮

黃暖婷

從中國童話主題談人格教育

張清榮

魏巧靈

《聊齋誌異》愛情層面之研究

張清榮

陳晨芳

李潼「臺灣的兒女」系列之虛實相映

張清榮

許博勛

訣術歌謠之定義與探討

張惠貞

葉哲瑜

《搜神記》內容探究

張惠貞

吳宛柔

由台灣閩南語諺語探討台灣婦女的生活地位

張惠貞

鄭芝穎

台灣閩南語與原住民語及日語關係之探討

張惠貞

張伶佳

《林投姐》與《周成過台灣》民間故事的比較

張惠貞

周江澄

論〈殺夫〉與《末路狂花》中女性角色之比較

張惠貞

謝育安

台北、台中、台南孔廟— 中文拼音法

曾建肇

陳惠萍

羅心如

Phonics國小教材評析

曾建肇

陳若翎

探討EFL學生學習策略之個案研究INVESTIGATION OF EFL LEARNING STRATEGIES一A CASE STUDY

曾建肇

潘奕丞

孫啟瑋

兒童英語學習網站評鑑指標之建構研究Research on Evaluation Criteria of Children Learning Websites of English as a Foreign Language

曾建肇

陳柏仁

賈島詩用韻研究

楊素姿

鄭宇清

《紅樓夢》人物姓名諧音現象析論

楊素姿

劉佳瑋

張愛玲小說中女性意識及其書寫技巧之研究 以《半生緣》為例

楊素姿

陳容萱

簡媜《女兒紅》之女性形象與寫作技巧探討

楊素姿

郭儒文

三毛文學藝術特色與創作風格淺析

楊素姿

王玠文

袁宏道的性靈小品與處世觀

楊素姿

王麗雯

孟郊詩用韻研究

楊素姿

陳麗玲

電視廣告用語之分析—以女性衛生用品為主 Analysis of TV Commercials

謝麗雪

鄧雅娟

比較兩部電影兩性語言之差異性 《愛在黎明破曉時》與《當哈利碰上莎莉》

謝麗雪

謝孟潔

多元版本教科書對國小英語教師之影響Relations Between Multiple English Textbook Versions and the Teaching and Learning Process

謝麗雪

陳曼蕓

吳令丞

以卡片製作延伸國小英文童書教學對學生英語學習成就的影響

謝麗雪

賴毓亭

吳旻芸

銷售員對男女顧客對話用詞之差異分析

謝麗雪

張月芙

趙之謙的篆刻研究

蘇友泉

呂宣諭

王羲之生平及其書藝作品之研究

蘇友泉

莊博雅

鄧石如書法與篆刻藝術

蘇友泉

吳兆璘

鳥蟲篆印概論

蘇友泉

王鈺

淺談八大山人的書法藝術

蘇友泉

許馨頻

齊白石生平及篆刻藝術之淺析

蘇友泉

97級

學生姓名

專題題目

指導教師

鍾雨良

張雨生專輯創作歌詞探討

王建國

鍾佳惠

呂赫若小說中女性角色的研究

王建國

黃心怡

周瑜形象研究以《三國志》和《三國演義》為例

王建國

蕭玉梅

曹麗娟《童女之舞》的同志書寫

王建國

吳秋妹

論「鄉土文學論戰」對林雙不小說的影響──以《筍農林金樹》呈現的「鄉土意識」為例

王建國

林函學

《傷心咖啡店之歌》主要人物探討

王建國

張巽雅

柏楊短篇小說淺論

王琅

崔翔棻

劉長卿送別詩研究

王琅

陳亭慈

琦君小說的傳統婦女形象──從《橘子紅了》談起

王琅

張惠菻

國小中年級創意作文研究──以高雄縣岡山救國團兒童作文班國小學童為例

王琅

徐燕妮

Siti nurbaya《Kasih Tak Sampai》《得不到的愛》研究

王琅

林巧恬

龍應台「野火再燃時期」研究

王琅

張巧欣

〈色.戒〉──文本析探

王琅

郭姿君

宋代荔枝詩藝術表現研究

李漢偉

許文菁

李清照的閒情與離愁──南渡前期的易安詞

李漢偉

王慈雅

《奔流》中知識分子的掙扎

李漢偉

葉人豪

洪醒夫小說親情觀之研究

李漢偉

洪榕徽

陳雪小說之戀母情節與母親形象探討

李漢偉

陳慧怡

國小國語教科書日記類課文的研究

李漢偉

陳思奇

李家同散文之主題與寫作技巧初探

李漢偉

陳宥伶

《洛陽伽藍記》中的異聞傳說

林惠勝

顏嘉鎂

六朝觀世音感應故事中的罪與救贖

林惠勝

林佳融

「文化去與流」探討西拉雅族的文化復興與達悟族的文化流失

林惠勝

江靜茹

搜神記的幽冥姻緣

林惠勝

賴怡如

《比丘尼傳》研究

林惠勝

辛佳芸

六朝志怪中的人鬼對待

林惠勝

李侑秦

毛晉的刻書與藏書研究

林登順

張詩芳

《孽海花》的批判思想

林登順

宋英綾

探討《老殘遊記》

林登順

陳佩鈺

林海音小說中的懷鄉文學─論《城南舊事》

林登順

徐儷純

余華小說《活著》與其電影劇之比較研究

林登順

洪君妤

姜子牙故事中人物形象研究

林登順

莊斐喬

探討陶謝詩的內容及其形式

林登順

洪士耕

《鏡花緣》中的女性主義思想

邱敏捷

陳怡臻

繪本中生命教育之探討

邱敏捷

劉伊婷

邱妙津的生命自白──以邱妙津的「女同」認同為探討

邱敏捷

張怡文

《哈利波特》──JK羅琳之意象表達

邱敏捷

杜博宇

莊子人生觀

邱敏捷

林彥宇

德語課中的文學思想

邱敏捷

劉至柔

綠痕《眾神夢記》之研究

張清榮

邱雅儀

格林童話中後母角色之淺述

張清榮

包舒云

《追風箏的孩子》初探

張清榮

陳绣慧

少年小說《我的爸爸是流氓》之研究

張清榮

張鈺渟

《哈利波特》中之異獸淺探

張清榮

王詩媛

《格林童話》中的傻瓜研究

張清榮

胡絢絢

童謠運用於作文教學之研究

張清榮

王丹萍

王品儒

單字學習記憶書所呈現之學習策略分析

曾建肇

許芳瑜

吳姿蓉

對六年級EFL學習者實施讀者劇場教學的有效性

曾建肇

蔡舒安

THE EFFECTIVENESS OF APPLYING READERS’THEATRE APPROACH TO SIXTH GRADE EFL LEARNERS"

曾建肇

李純誼

英語學習焦慮的形成原因及在學習過程產生的影響之個案研究

曾建肇

紀智仁

《清平山堂話本》的詞彙發展與文化

楊素姿

洪津嫚

劉克襄與自然寫作之研究

楊素姿

張瑋雯

席慕蓉作品之寫作技巧與藝術特色──以故鄉主題為例

楊素姿

周佩蓉

探討簡媜《女兒紅》中的女性意識

楊素姿

楊佩璇

從演說技巧談口語表達

楊素姿

林郁菁

蔣勳長篇小說《秘密假期》研究

蔡玲婉

李育芳

《紅樓夢》中王熙鳳形象探析

蔡玲婉

江俐陵

李昂《暗夜》之研究

蔡玲婉

林煜崴

簡媜《女兒紅》探析

蔡玲婉

黃靖崴

杜甫安長時期飲酒詩研究

蔡玲婉

林映辰

沈從文小說之女性形象探討──自《蕭蕭》、《邊城》，和《媚金‧豹子‧與那羊》為例

蔡玲婉

林佩靜

對外漢字教學中的部件分析比較

簡月娟

楊郁君

兒童文學在華語教學上的應用

簡月娟

柯惠馨

李清照詠梅詞析探

簡月娟

何鎵琦

結構助詞「的」、「地」、「得」研究

簡月娟

陳映如

五四女學與林海音的婚戀小說研究

簡月娟

王鏡瑜

對外漢字教學中正體字形與簡化字形差異之探討

簡月娟

黃冠智

王曉芬

適用於台灣國小英語教學方法與技巧之相關研究

嚴子陵

李政哲

高莞君

Suitable Language Teaching Pedagogic Strategies for Taiwanese Elementary School Students"

嚴子陵

蕭淑婷

胡心怡

台灣國小孩童的英語口說訓練

嚴子陵

朱紹甫

王鐸書法藝術及其生平

蘇友泉

陳炯憲

齊白石篆刻藝術研究

蘇友泉

顏心榆

趙之謙的藝術生平與作品欣賞

蘇友泉

王懷芬

吳讓之書法與篆刻藝術

蘇友泉

鄭佳蓉

徐三庚篆刻藝術及其刀法之研究

蘇友泉

林佳瑩

鄧石如生平及書法篆刻藝術研究鑑賞

蘇友泉

98級

學生姓名

專題題目

指導教師

李姿瑩

左思其人及其詩研究

王 琅

李佩珊

論《捜神記》的故事類型和角色形象

王 琅

陳淑儀

探討《閱微草堂筆記》中的狐狸

王 琅

吳佳琪

《寒夜三部曲》中女性人物研究

王 琅

呂皓渝

《廖輝英：「台灣百年小說」女主角人物研究》

王 琅

錢湘俞

探討《臺灣人三部曲》中的愛情

王 琅

干佳卿

論沈從文《月下小景》之女性形象

王建國

林怡君

論小說與電影敘事方式之比較—以張愛玲與許鞍華〈傾城之戀〉為例

王建國

奚蓓君

「狂」與「苦」—魯迅〈狂人日記〉與〈孔乙已〉中小說人物形象

王建國

鄭暖誼

以詩為主，散文為輔—解讀陳大為南洋記之同一主題創作

王建國

洪郡瑜

平路筆下的政治名女人—以《行道天涯》與〈百齡箋〉為研究對象

王建國

曾屏竟

The Underlying Principles of Peaceful Solutions in Ondaatje’s Anil’s Ghost

許綬南

張育甄

Truth and Justice in Anil’s Ghost

許綬南

陳時恩

The symbol in Michael Ondaatje’s Anil’s Ghost

許綬南

吳玟錚

Name and Identity in Ondaatje’s Anil’s Ghost

許綬南

鍾佳純

Justice, Love and Peace in Michael Ondaatje’s Anil’s Ghost

許綬南

林玟妘

古代中國肖虎崇信於民俗影響之研究

鄭憲仁

鄭鋐霖

士上（臣辰）盉銘文集釋

鄭憲仁

賴嬿宇

《上海博物館藏戰國楚竹書（四）．昭王毀室》釋文比較

鄭憲仁

徐淑恵

朱熹《家禮‧昏禮》與《儀禮‧士昏禮》之比較研究

鄭憲仁

賴蓁蓁

台南做十六歲禮俗中拜契儀式以開隆宮為例

鄭憲仁

吳嘉寧

台語的「有字句」造成的影響

吳嘉寧

王毓雯

對外華語文教學教案研究—以元宵文化為例

王毓雯

何汶桓

廣告標語的雙關現象於華語教學之應用

何汶桓

蔡亦臻

華語語法「了」句法研究及外籍學生對「了」之理解與運用

蔡亦臻

楊怡婷

中國文學史（全）、中國思想史（全）

楊怡婷

林郁菱

從正體字到簡化字—以形聲字之部件教學為例

林郁菱

99級

學生姓名

專題題目

指導教師

莊紋綺

論詩與畫界線──以席慕蓉《畫詩》為例

王建國

王弘鈞

李佳穎小說《不吠》中冷調之形成

王建國

吳益青

朱振藩的飲食散文書寫－以《笑傲食林》及《食林遊俠傳》為例

王建國

劉瑋婷

論黃春明小說敘事風板之轉變──以《青番公的故事》、《看海的日子》、《兒子的大玩偶》及《鑼》為例

王建國

鍾孟潔

論簡媜散文的生活美學意識

王建國

吳品緣

志怪與台灣民間童話中的神怪質素探究

張清榮

黃淑菁

西方童話中的性暗示

張清榮

吳宗憲

李潼散文風格之研究

張清榮

潘宣伶

如何指導閱讀與寫作－以國小高年級學生為例

張清榮

連雅怡

論小紅帽與虎姑婆之異同

張清榮

吳慈妤

台南市新舊天公廟之籤詩比較

鄭憲仁

戴鈺珊

《世說新語》中婦女言行之探討

鄭憲仁

林純珮

大唐《開元禮》中喪禮與身分等級之觀察

鄭憲仁

潘若函

甲骨字形中與人形相關構形之研究

鄭憲仁

梁雯欣

史頌簋文探討

鄭憲仁

侯雅馨

陳新雄《古韻三十二部》諧聲偏傍彙整

鄭憲仁

鄭宇軒

《籤詩故事與解籤之關係──以鹿耳門天后宮六十甲子》為例

鄭憲仁

李家芳

新移民學習漢語去聲聲調初探－以越籍配偶為例

簡月娟

黃玲錚

劉梵茵

藉由句型重組探討新移民華語習得的難處─以新興國小華語專班為例

簡月娟

陳明煌

對外漢字教學之研究－以越南外籍生為主

簡月娟

王楷棻

華語文看圖作文教學探索

簡月娟

呂如平

華語流行歌曲運用於華語教學課程 －以中國風華語流行歌曲為主要研究範圍

簡月娟

余侑恩

趙之謙的篆刻藝術

蘇友泉

張哲裕

鄧石如生平及其篆刻藝術之研究

蘇友泉

黃金鰩

黃庭堅之書法研究

蘇友泉

陳柔吟

肖形印的研究與創作

蘇友泉

趙悅如

趙孟頫書法與繪畫藝術之研究

蘇友泉

鄭美媛

奧運會會徽與中華篆刻文化

蘇友泉

100級

學生姓名

專題題目

指導教師

張簡明晏

從《挪威的森林》略觀情慾的收放

張清榮

張珺茹

兒童劇本研究——以國內現有兒童創作劇本為例

張清榮

林珈安

論歌仔戲劇本的文學性——以明華園戲劇總團《何仙姑》為例

張清榮

張璦鈴

《聊齋誌異》中的女性形象

張清榮

邱建南

《論府城的旅遊文學－以安平、赤崁樓為例》

張清榮

李芸婷

《搜神記》人神姻緣與人妖姻緣之比較研究

張清榮

吳郁齡

《紅樓夢》飲食研究

張清榮

黃啟明

亞醜族青銅器研究

鄭憲仁

陳紅菊

戰國文字分系考察——止形

鄭憲仁

呂侑恩

亞  族青銅器研究

鄭憲仁

邱孟嬋

戰國文字分系考察——「貝」形

鄭憲仁

吳俊緯

戰國文字分系考察——「虍」形與「虎」形

鄭憲仁

柴佳明

黃婷華

以《五個女子和一份報紙》探討報導文學的文學性

簡月娟

劉芮穎

顏琬瑜

圖畫書於華語文教學中的應用以《我的一天》為例

簡月娟

張家綾

魏琳育

圖畫書如何書寫死亡？——以《爺爺有沒有穿西裝》與《想念外公》為例

簡月娟

廖軒緯

論小說《燕子》中角色形象與現實的矛盾

王建國

莊勝凱

黃易《大唐雙龍傳》歷史改編書寫研究

王建國

李淑薇

李欣倫《有病》疾病書寫研究

王建國

謝孟芝

論性別書寫與媒介詮釋——以許金玉為例

王建國

鄭詠双

論駱以軍小說的悲傷美學

王建國

汪芷萍

林海音婚戀小說中的女性意識與自覺

王建國

郭昭陽

李昂《一封未寄的情書》女性主義書寫之研究

王建國

謝宛珊

試論《三國演義》之美人計－以貂蟬、孫夫人為例

陳昭吟

陳靜芳

論白先勇《臺北人》中「不適應症」之人物

陳昭吟

吳宜玲

淡乎寡味，重在情真——論琦君的飲食書寫

陳昭吟

林欣愉

試論言情小說中的童養媳系列

陳昭吟

顏子玲

何去何從——論簡媜《女兒紅》、《紅嬰仔》中女性意識的詮釋

陳昭吟

郭沁瑜

于晴古代小說研究

陳昭吟

劉伊涵

從《平家物語》和《三國演義》中比較平家與曹氏的武人形象及其「盛者必衰」之關聯

陳昭吟

翁祖偉

藍霄推理小說研究

楊素姿

吳有智

從《賞識你的孩子》中淺談賞識教育

楊素姿

蔡亞璇

鏡頭中與筆鋒下的人物詮釋與投影——以<色，戒>為例

楊素姿

賴怡君

論《聊齋誌異》中女性地位之發展與當代社會之關係

楊素姿

曾麗文

姚若龍國語愛情流行歌詞之創作特色

楊素姿

羅貽齡

論《沙門空海之唐國鬼宴》中歷史與魔幻的交織

楊素姿